各種大学での客員講演

  • Hochschule für Musik und Tanz Köln/ Abteilung Aachen
  • Otto- Friedrich- Universität Bamberg
  • Robert Schumann Hochschule Düsseldorf
  • Hochschule für Musik „Carl Maria von Weber“ Dresden
  • Folkwang Universität der Künste Essen
  • Universität für Musik und Darstellende Kunst Graz
  • Staatliche Hochschule für Musik und Theater Hamburg
  • Staatliche Hochschule für Musik Karlsruhe
  • Hochschule für Musik und Tanz Köln
  • Staatliche Hochschule für Musik und Theater München
  • Hochschule für Musik/Universität Münster
  • Hochschule für Musik Nürnberg
  • Staatliche Hochschule für Musik und Theater Rostock
  • Hochschule des Saarlandes für Musik und Theater Saarbrücken
  • Universität für Musik und Darstellende Kunst Wien

Vorträge bei Kongressen und Festivals

  • Internationales Kammermusikfestival Amadèo, Kerkrade/ NL
  • Internationales Musikfestival Sulzbach/Rosenberg
  • Nationale Kongresse der ESTA ( European String Teachers Association)

in:

  • Schloss Weikersheim, Hofgeismar, Hochschule für Musik Stuttgart, Dortmund- Orchesterzentrum NRW.
  • Gemeinsamer Kongress der ESTA und EPTA (European Piano Teachers Association) in Nürnberg
  • Internationaler Kongress der ESTA in Brügge (Als Vertretung der deutschen Delegation)
  • Haus Marteau, Lichtenberg
  • Landesverband der Musikschulen, Mecklenburg- Vorpommern
  • International Mendelssohn Summer School Hamburg

講演テーマ(抜粋

  • 楽器学の紹介
    構想の概要
    テクノロジーの投入
    教授法的主導性
    将来性
  • 楽器演奏に於ける密度と集中力
    歴史的関連性
    フォームと機能から見た手と全身
  • ヴァイオリン・テクニックの多次元性
    水平方向
    垂直方向
    抵抗力
    速度
  • ヴァイオリンの忘れられた持ち方
     古い時代の持ち方
    親指、指の構え方
    肩・首筋
    首、頭の位置
  • 弦楽器とピアノに共通する表現の為の生理学
    精神的な共通点
    楽器の組織
    身体の組織
    楽器と身体の共生による創作
  • ビブラートⅠ
    文化史的発展
    ビブラートと言語
  • ビブラートⅡ
    妨げ、孤立したアクション、誤った方向性、乏しい変化
    1・2、又は3か所による連結運動
    一方向への傾向、能動的又は受動的な変化
    持続性、変化、色づけ、明瞭性、声楽との相似点
  • ステージでの振舞いと発表のしかた
    登場する際の基本型
    精神力と発展性
    タイミングと終わり方
  • ヴァイオリニストの弓の持ち方
    フォームと機能に於ける伝統と超越技巧
    スティック、フロッグに対する水平方向、垂直方向の関係
    指ポジションのコンビネーション
    多様な姿勢、動きの生物力学的根拠
    文化史上での概略
  • 伝記講義
    文化史上重要な足跡を残した演奏家、声楽家、指揮者、ダンサー、俳優、彫刻家、スポーツマン等を取りあげます。
    伝記講義は音楽史に付随する選択教科として提供されています。